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一次简单的家访

来源:陕西科技传媒网 | 日期:2021-06-18

在我的小学教育生涯中认识了我的帮扶学生王天(化名),我们彼此之间互相了解相互信任。他对外讲:我是他“干爸”,我也把他当做我的“儿子”。他在伙伴当中因我而骄傲,我在同仁面前因他而成为校园“名人”。

今天学校安排家访活动,我去找他进行沟通,想对他的生活、学习、家庭再进行全方位多角度了解。平时他在一家午托部监管,每周回去一次,所以以前每次我都是去二马路的托管班进行家访,今天希望通过沟通他让我去他家进行“真”家访。

我去他家,这还是第一次,也是我一直希望的。带着愉悦的心情,我开着车,他坐在副驾驶上,去他位于双创基地的家。

一路上,他坐在副驾驶上,打开了他的话匣子,讲他家位置在双创基地几栋楼几单元几层,讲小区的环境,讲热心的左邻右舍,讲自己和小伙伴放学后所玩的地方等等,条理清晰、未见有一点黏糊,这时我们就好像父子,又似乎是多年朋友, 无话不谈。

他似乎将我当成了知己或者同伴,一股脑将他内心的秘密全部告诉了我,特别在车行至弯道时,他还提醒我让我不要压线“不然违章了要扣分的”,令我心里也是暖暖的。

我以前对他还是了解不够全面了解,只是看其表象。今天很短的行程中,他丰富的生活经验和善解人意令我有点刮目相看。

“老师到了!到了!”在他的喊活中,我们到了双基地门前。

车刚停稳,他就立即下了车,边跑边喊“爷爷!我老师来了!”原来他的爷爷就在小区门前迎接我们。

我与他的爷爷握手相认,道明来意,老人连说好好好。他说:“国家的政策就是好,你这当校长的,学校的是人都忙不过来,还不忘我孙子,太感谢啦!”

老人已七十多岁,身体硬朗走路腰不弯背不驼、端端正正、还在这里值勤,并进行市场管理。

到了他家,他忙着给我们放茶叶倒水、找烟、拿水果,一切动作是那么老练与闲熟。据他爷爷讲:“娃娃他爸他妈在外打工,是我和他奶奶管的娃……娃娃在家里很乖,而且也有眼色,没有坏心眼,乐于助人。平时家里扫地、烧开水等家务活经常干,而且干得很好,说明娃不笨,不知道咋的,就是学习有点差。让他去看书,心又静不下来,毛手毛脚不知做什么。”

听了爷爷的话,我明白了,他学习成绩差,并不是脑子笨,主要是缺少父母的关心和爱护,再就是没有充分掌握好好的学习方法。

兴趣是最好的老师,看来以后要要好好培养他读书的兴趣,只要有了兴趣他的成绩就会提高。

我对他说:“咱们有一个约定,今后要多读书,如果在学习上、生活还有什么困难,及时向我说,只要我能解决的,咱不把问题留到明天你看行吗?”

他高兴的答应了。他爷爷也笑着说:“行,就按照你老师说的办,我想信我孙子能行。”他站在一旁连连点头,连声说我能做到。

话语不多,简单明了,相互沟通,彼此全面了解才是这次家访的最终目的。有故事,有约定,一次简单的家访也是扶贫政策落实后的一次回访,让我受益匪浅。

走出他家门,我们依依不舍的道别,我开车离去,他们站在那里挥手,久不移步。看来,为了我的学生,我还要多几次家访才行。

作者:张禄 | 责任编辑 | 于戈
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